شهدت كلية التربية اليوم الاثنين الموافق 10 نوفمبر 2025 عرضًا تقديميًا للخطة الإرشادية ضمن مقرري التطبيقات الإرشادية لطلبة الدبلوم التربوي، والتدريب الميداني (1) لشعبة الفئات الخاصة، وذلك وفقًا لمجموعات الإرشاد المدرسي.
وقدمت خلال العرض حالة تطبيقية عن اضطراب تشتت الانتباه و فرط الحركة ، تناولت خطوات التشخيص وأساليب التدخل الإرشادي المناسبة للحالة، ضمن خطة إرشادية متكاملة أشرف عليها فريق إرشادي ضم الأخصائي النفسي، والأخصائي الاجتماعي، ومعلم الفئات الخاصة.
جاء هذا العمل في إطار تعزيز التكامل بين التخصصات، حيث عمل الفريق على توحيد جهوده من خلال:
جمع المعلومات النفسية والاجتماعية والتربوية لتشخيص الحالة بدقة.
إعداد خطة شاملة توازن بين الجوانب النفسية والسلوكية والتعليمية.
تنفيذ جلسات إرشادية وتربوية بإشراف مشترك لضمان فعالية التدخل.
تقييم نتائج العمل ومتابعة التحسن بمشاركة الأسرة والبيئة المدرسية.
ويهدف هذا التكامل إلى تقديم نموذج تطبيقي للتعاون المهني بين أعضاء الفريق الإرشادي، بما يسهم في إعداد طلبة الدبلوم التربوي وطلبة التربية الخاصة على أسس علمية وميدانية تعزز كفاءتهم في التعامل مع الحالات الطلابية داخل المؤسسات التعليمية. العرض التقدّمي من إعداد مجموعة الطالبات:
فيروز بالقاسم
سدينا يوسف
امطيرة محمد
زكية أحمد
ياسمينه محمد
فتحية بوبكر
سماح صلاح
أسماء بوبكر
سعاد طه
فاطمة نورالدين
بشرى محمد
مع تمنياتنا لجميع الطالبات بالتوفيق والسداد، ومزيدٍ من التميز في مسيرتهن الأكاديمية والتطبيقية.