وتكونت لجنة المناقشة من الأستاذ الدكتور محمد علي حمزة مشرفًا، والأستاذ الدكتور ميكائيل إدريس عبدالقادر ممتحنًا داخليًا، والأستاذ الدكتور خالد محمد التركي ممتحنًا خارجيًا.
وشهدت جلسة المناقشة حوارًا علميًا تناول محاور الدراسة وأهدافها ومنهجيتها، إلى جانب مناقشة أبرز النتائج التي توصل إليها الباحث، والتي سلطت الضوء على واقع استخدام استراتيجيات التقويم البديل في مرحلة التعليم الأساسي، وأهميتها في تطوير أساليب التقويم والارتقاء بجودة العملية التعليمية.
كما حضر جلسة المناقشة وكيل الكلية للشؤون العلمية الأستاذ الدكتور حامد المبروك الشوفاني، ورئيس مكتب الجودة بالكلية الدكتورة نجية المبروك مسعود، إلى جانب عدد من أعضاء هيئة التدريس والباحثين والمهتمين بالشأن الأكاديمي.
وفي ختام الجلسة، قررت لجنة المناقشة إجازة الرسالة، مع الأخذ بالملاحظات اللغوية والشكلية، مثمنةً الجهد العلمي الذي بذله الباحث في إعداد دراسته.
