إننا في القسم نؤمن بأن المعلم هو حجر الأساس في العملية التعليمية، وأن إعداد معلم الصفوف الأولى يتطلب رؤية واضحة ورسالة متجددة تستجيب لاحتياجات المجتمع وتحديات التنمية. ومن هنا جاءت رؤيتنا لتحقيق الريادة والتميز في إعداد الكوادر التعليمية، ورسالتنا في تقديم برامج عالية المستوى تُراجع وتُطور بشكل دوري، وأهدافنا التي تركز على الإعداد العلمي والتربوي والنفسي والمهني المتكامل.

نحن نعمل على أن يكون خريج القسم قادراً على فهم طبيعة الطفل ونموه، وعلى إدارة الصفوف الأولى بكفاءة، وتوظيف أحدث التقنيات والمعارف في تعليم هذه المرحلة الحساسة. كما نسعى إلى أن يكون معلمنا شريكاً فاعلاً في تطوير المؤسسات التعليمية ، ومواكباً للتطورات العالمية في مجال التربية والتعليم.

وفي الختام، ندعو طلبتنا الأعزاء إلى الجد والاجتهاد، والاستفادة من كل ما يقدمه القسم من برامج وأنشطة، ليكونوا بحق معلمين متميزين يسهمون في بناء جيل واعٍ ومبدع، قادر على مواجهة تحديات المستقبل.

د/ نجية المبروك مسعود

رئيس قسم معلم الصفوف الأولى

رؤيـــــــــــــــــة القسم:
تحقيق الريادة والتميز في إعداد الكوادر التعليمية المتميزة للصفوف الأولى بمرحلة التعليم الأساسي وتأهيلهم وفقا لأفضل الممارسات العالمية في مجال إعداد معلمي الصف.
رسالة القسم:
إعداد الكوادر التعليمية للصفوف الأولى على مستوى عال من التعليم والتدريب من خلال تقديم برامج عالية المستوى يتم مراجعتها وتقويمها بصفة دورية والإسهام في إنتاج معرفة تربوية حديثة بهذا المجال خدمة للمجتمع وتحقيقا لاحتياجات الميدان التربوي وتحديات التنمية.
أهداف القسم:
1. الإسهام في إعداد معلم الصفوف التعليمية الأولى إعداداً علمياً متكاملاً وتربوياً،ونفسياً،ومهنياً، ونفسياً.
2. تزويد الطلاب بالمعارف والمعلومات والخبرات اللازمة لفهم طبيعة الطفل ونموه وإعدادهم لتولي مهام تعليم هذه المرحلة والإدارة والإشراف على مؤسسات التعليمية الحكومية والأهلية.
3. تحسين قدرات وكفاية معلم الصفوف الأولى المهنية لإعداد بيئة تربوية الفعالة من خلال مواكبة التطورات التقنية والمعرفية وتوظيفها في تعليمهم.
4. وضع الاستراتيجيات والخطط التنموية لرعاية برامج التعليم.
5. توعية فئات المجتمع المختلفة بأهمية مرحلة التعليم الأساسي من خلال تنظيم المؤتمرات والندوات ولقاءات العمل وإجراء المشروعات المتخصصة بالتعاون مع الجهات ذات الاهتمام بهذه المرحلة.
6. إسداء الاستشارات المهنية والعلمية وخدمة المجتمع في مجال الطفولة واعتبار الكلية بيت الخبرة الأول في مجال الطفولة.

الخطة الدراسية تشتمل على عدد (125) وحدة دراسية منها (12) وحدة للمقررات العامة و (24) وحدة للمقررات المهنية التربوية و (85) وحدة لمقررات التخصص الإلزامية، بالإضافة إلى (8) وحدات لمقررات التخصص الاختيارية يختار الطالب منها (4) وحدات.

عرض الخطة الدراسية للقسم 

للاطلاع على آخر أخبار وإعلانات وأنشطة قسم معلم الصفوف الأولى بكلية التربية – المرج، يمكنكم زيارة الصفحة الرسمية للقسم على موقع فيسبوك

رابط صفحة قسم معلم الصفوف الأولى على الفيس بوك:

https://www.facebook.com/share/1ZAGvYzMSy/

.